Освіта

У Шостці розповіли, якою має бути якісна освіта в умовах сучасних викликів

Якісна освіта – не лише ґрунтовні знання та високі навчальні результати, а й уміння мислити, приймати рішення, бути відповідальними та цінувати свободу. Своїм баченням сучасної школи поділилася виконувачка обов’язків директора Шосткинської спеціалізованої школи І–ІІІ ступенів № 1 Ірина Сметана.

Вона стала учасницею серії публікацій «Про якість — від першої особи», у якій освітяни розповідають про власне розуміння якості освіти та її значення в сучасних умовах.

Ірина Сметана поєднує педагогічний і управлінський досвід. Вона є сертифікованою вчителькою та експерткою із сертифікації педагогічних працівників, тож має можливість оцінювати освітній процес із різних позицій – учителя, експерта та керівника закладу.

На її переконання, якісна освіта – це передусім поєднання ґрунтовних знань, розвитку компетентностей і здатності школи пристосовуватися до викликів часу.

«Це виховання вільних, гідних і мислячих людей, здатних цінувати свободу та творити майбутнє України», – наголошує Ірина Сметана.

Особливого значення таке бачення набуває в умовах сьогодення, коли освітній процес супроводжується численними випробуваннями. Школа має залишатися не лише місцем здобуття знань, а й простором безпеки, довіри, підтримки та людяності.

Важливими складовими розвитку освіти є професійне зростання педагогів, їхня співпраця, сертифікація вчителів та вдосконалення управлінських компетентностей. Проте головним результатом усіх цих зусиль мають бути нові можливості для дітей.

Для прикордонної Сумщини, де освітня система щодня стикається з особливими викликами, це питання має особливу вагу.

Адже справжня якість освіти вимірюється не тільки оцінками чи навчальними досягненнями, а й тим, наскільки школа допомагає дітям розвиватися, самостійно мислити, відчувати власну гідність і бути готовими творити майбутнє своєї країни.

Коментувати