У Центральній бібліотеці для дітей м. Шостка відбулося чергове арт-терапевтичне заняття, яке провели психологині Тетяна та Ганна. Цього разу діти працювали з технікою колажування — візуальним методом, що допомагає розслабитися, зняти внутрішню напругу й відкрити власний творчий потенціал.
Колажування занурює дитину у вільний простір, де немає жорстких правил і оцінювання. Воно дозволяє м’яко пропрацьовувати емоції, відволікатися від стресових переживань, відновлювати віру у власні сили та отримувати задоволення від процесу.
Як відбувається така робота?
На основу з паперу чи текстилю учасники приклеюють різні елементи:
– картинки, фото, журнальні або газетні вирізки,
– шматочки кольорового чи декоративного паперу,
– природні матеріали або дрібні предмети,
– доповнення у вигляді написів, малюнків, штрихів.
Важливо, що дитина не планує результат заздалегідь — вона просто обирає те, що “відгукується”, і створює композицію, доки не відчує внутрішнє полегшення й завершеність.
Техніка не має обмежень: елементи можна рвати, м’яти, домальовувати, фарбувати, комбінувати як завгодно. Саме ця свобода робить колажування настільки цінним для дітей — воно дає можливість безпечного самовираження та приносить багато позитивних емоцій, – йдеться у дописі закладу.
Коментувати
Щоб відправити коментар вам необхідно авторизуватись.