Влада, Новини, Освіта

Безпечне навчання в умовах війни: як Шосткинська громада готується до нового навчального року (+ відео)

Попри щоденні ворожі обстріли та близькість до кордону, у Шосткинській громаді триває підготовка до нового навчального року. Головним завданням залишається створення максимально безпечних умов для дітей та забезпечення можливості навчатися якомога більше часу офлайн.

Про готовність освітньої мережі, стан укриттів, підготовку до опалювального сезону, організацію харчування та підвезення учнів говорили під час апаратної наради.

За словами в.о. начальника управління освіти Любові Волошко, нині освітні послуги у Шосткинській громаді надають 45 закладів освіти: 24 заклади загальної середньої освіти, 15 дошкільних та 6 закладів позашкільної освіти.

Однією з найбільш помітних змін у мережі цього року стала реорганізація позашкільної освіти. Із 7 липня 2026 року в громаді розпочав роботу Центр позашкільної освіти, створений шляхом реорганізації станції юних техніків, «Орлятка» та Малої академії наук.

Ще один важливий напрям роботи – підготовка закладів загальної середньої освіти до подальшої реформи. До 1 вересня 2027 року вони мають пройти необхідні організаційні та нормативні процедури для функціонування у статусі академічних ліцеїв.

В умовах війни ключовою вимогою залишається безпека дітей. Освітній процес у громаді планують організовувати виключно у змішаному форматі в тих закладах, де є можливість забезпечити належний захист учнів та працівників.

У фонді управління освіти наразі перебуває 43 захисні споруди цивільного захисту. Серед них – 16 протирадіаційних укриттів та 27 найпростіших.

Більшість споруд уже використовується за призначенням. Частина потребує поточного ремонту, після чого проводитиметься необхідне оформлення документації.

Робота з укриттями триває постійно. Упродовж 2025–2026 навчального року в одному із закладів загальної середньої освіти завершили реконструкцію двох захисних споруд. На це з бюджету було спрямовано 14,627 млн грн.

Крім того, нині розробляється проєктно-кошторисна документація для будівництва захисної споруди в одному із закладів дошкільної освіти – так званого дитячого «андеграунд-садочка».

Водночас у громаді намагаються організувати навчання таким чином, щоб діти якомога більше часу могли проводити безпосередньо у школі.

Як приклад такої організації роботи в.о. директора одного з міських навчально-виховних комплексів Оксана Ґасімова навела досвід свого закладу.

Там навчання організоване у дві зміни. Завдяки цьому кожен клас лише один день на тиждень навчається дистанційно, а решта навчального часу припадає на очні заняття.

“Максимально намагаємося зробити все, щоб діти приходили до школи. Більша частина навчального процесу відбувається саме офлайн у приміщенні сховища, тому що там ми можемо гарантувати безпеку під час навчального процесу”, – розповіла Оксана Ґасімова.

Окремий блок підготовки – енергетична стійкість закладів освіти. В умовах можливих перебоїв з електропостачанням та інших воєнних ризиків громада працює над тим, щоб школи й дитячі садки мали резервні джерела тепла.

Наразі у семи закладах встановлені теплогенератори. Також громада має шість резервних твердопаливних та чотири резервні газові котельні.

Ще для трьох закладів загальної середньої освіти розробляється проєктно-кошторисна документація для встановлення блочно-модульних газових котелень.

Загалом 15 закладів освіти громади мають автономні системи опалення.

Для забезпечення роботи твердопаливних котелень уже проведено тендер на закупівлю паливної деревини. Загальна сума закупівлі становить 5,962 млн грн, придбано 2 981 кубометр деревини.

Ще одним важливим напрямом підготовки до навчального року є організація харчування школярів.

За словами Любові Волошко, на ці потреби громада вже отримала 513,6 тис. грн від Всесвітньої продовольчої програми ООН. Крім того, розподілено понад 5 млн грн коштів державного бюджету, які очікують на затвердження та надходження. Планується також залучення коштів місцевого бюджету.

Для порівняння, лише протягом першого півріччя 2026 року на харчування дітей у громаді було спрямовано понад 15 млн грн.

Водночас під час апаратної наради порушили питання, яке залишається проблемним для окремих населених пунктів.

Староста Клишківського старостинського округу Віктор Долиняк звернув увагу на ситуацію з харчуванням вихованців дошкільних груп при навчальних комплексах.

За його словами, у Клишках дошкільнята перебувають в одному закладі разом із учнями школи, які отримують харчування. Проте діти дошкільного віку такої можливості не мають.

“Діти разом ходять із усіма учнями школи, учні школи харчуються, а діти дошкільного відділення спостерігають за цим процесом”, – зазначив Віктор Долиняк.

Міський голова Микола Нога доручив старості підготувати конкретні пропозиції щодо вирішення проблеми. За його словами, питання потребує не лише пошуку фінансування, а й продуманої організації та логістики.

“Діло не в коштах. Діло в тому, що треба організувати це, вирішити логістику цього питання. Давайте пропозиції будемо вивчати конкретно по-вашому”, – зазначив Микола Нога.

Ще одна складова підготовки до навчального року – організація безпечного підвезення учнів. Нині для підвезення дітей до 8 опорних закладів освіти використовують 12 шкільних автобусів.

Цього року автопарк поповнився ще одним новим автобусом, який придбали для однієї зі шкіл громади. У перспективі цей заклад має стати академічним ліцеєм.

Вартість автобуса становить майже 4 млн грн, при цьому співфінансування з міського бюджету склало 834 тис. грн.

Підготовка до нового навчального року у Шосткинській громаді охоплює одразу кілька напрямів – від облаштування укриттів та забезпечення резервного опалення до харчування й підвезення дітей.

В умовах війни головним критерієм залишається безпека. Водночас громада намагається створити такі умови, щоб навіть під час постійних загроз діти мали можливість якомога більше навчатися очно, не втрачаючи якості освітнього процесу.

Коментувати